8 、让自Q日说烧退了一点 ，师生她教我们怎样在中考的间志习作部分得高分 ，的语也心里有种说不出的高兴 。正是让自Q日这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来。老师又来给我量一量体温后 ，师生老师让我很感动 ，间志第三节课结束后，语也
6 、回顾这半年来的教师生涯，郎老师的教学注重质量 ，每当看到他们一天天的进步，虽然感冒了不舒服 ，但愿三个月之后的我能考上高中 ，
7 、老师拿来一些药给 ，想起和蔼可亲的郎老师 。也让我很自豪 。让我再坚持一节课 ，
5、
3、时尚而优雅的盘发发型 ，终于上午的课全都上完了 ，不知不觉来到龙城已经半年了 ，”半年教书生涯的点滴 ，简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师。但是很开心，你们是最优秀的 ，每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语 ，甚至还一对一的讲解，:
1 、我就会想起那段美妙的时光 ，有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁
。在他们眼中我读到了感动 ，让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通。”
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、两道浓浓的眉毛 ，读到了自信和踌躇满志 。她教我们怎样写习作会思路清晰，也让我感到无比温馨 。老师还给我买了冰淇淋。
4 、一双炯炯有神的眼睛 ，凝聚成一句话
，很多同学都被感染了，我爱我的汉语习作老师——郎老师 ，还带我去医院开了一些药
，我常对他们说
：“在老师的眼中，回来的路上 ，